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RĂ©daction De Documents - Paragraphe!

RĂ©daction de documents - paragraphe!

Le paragraphe

Othon M. GARCIA (1985, p. 203), définit le paragraphe comme suit:

"Le paragraphe est une unité de composition, constituée par une ou plusieurs d'une période m, développant ou expliquée une idée centrale à laquelle sont généralement ajoutés d'autres éléments secondaires, étroitement liés par le sens et qui en découlent logiquement."

Chaque paragraphe du texte doit correspondre à une idée centrale à développer.

Le texte devrait donc contenir, en principe, autant de paragraphes que d'idées centrales.

Le paragraphe inclut, dans son développement, des idées secondaires qui devraient être étroitement liées les unes aux autres et à l’idée centrale.

Dans sa structure, le paragraphe comporte généralement trois parties:

a) sujet de conversation - consiste généralement en la phrase initiale qui exprime, de manière générale et succincte, l’idée centrale du paragraphe;

b) développement - est formé par les phrases qui clarifient cette idée centrale et en discutent en détail;

c) conclusion - est contenue dans une phrase finale qui énonce la partie la plus intéressante ou le point culminant du paragraphe, ou même, qui synthétise son contenu.

Voir exemple:

- Sujet - L'électricité, depuis le début de la civilisation industrielle, était associée au progrès.

- Développement - Le citoyen informé moyen perçoit le lien entre l'activité économique d'une communauté ou d'un pays et la disponibilité de l'énergie.
Déjà dans la première moitié du siècle, les analystes ont mis en garde sur le rapport presque constant entre la consommation d'énergie et le produit intérieur brut dans chaque pays.

- Conclusion - Cependant, l’électricité a toujours mérité une mention spéciale, qu’elle soit, objectivement ou non, liée à une aspiration de la modernité et du pouvoir.

Comment
• Évitez de commencer vos paragraphes uniquement avec le participe passé.
• Pour attirer l'attention du lecteur, utilisez des phrases interrogatives.
• L'utilisation d'allusion historique donne une saveur agréable à un texte.
• Dans l’utilisation des définitions, méfiez-vous du ridicule: "Le tourisme est une activité économique qui consiste à explorer le goût des loisirs".
• Très didactique, c'est la présentation des idées par divisions, c'est-à-dire la division de la pensée en parties.
• L'élaboration d'un paragraphe avec une déclaration initiale est la plus courante et donc la plus usée.
• Quelle que soit la forme que vous choisissez pour ouvrir vos idées dans un paragraphe, choisissez un mot différent:
pronoms, conjonctions, prépositions, verbes, articles définis et indéfinis, noms, adjectifs, locutions générales, adverbes. Mais ne vous attachez pas à un seul usage, par exemple, commencez toutes vos phrases par des phrases réduites de participe et gérondif ("Conçu dans le but de faire..."; "Révisé et développé, ce texte cherche à clarifier...").
• Pour les nouvelles idées, nouveau paragraphe!

(MEDEIROS, 1996, p.

Éditorial De La Vidéo: La synthèse de documents: vue d'ensemble


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